【本報消息】有團體就後疫情時代家長情緒健康與家庭教育實踐現況，問卷調查了逾千名育有3至12歲孩子的家長，當中四成四受訪家長表示近三個月情緒有感到疲倦，有四成八受訪家長認為獲得的親職支援程度為一般，受訪家長認為若果能夠有效管理親職壓力並與伴侶有良好溝通和分工時，感到的負面情緒會顯著減少。

        進行調查的聖公會澳門服務處協調主任葉美娟表示，今年首10個月該會轄下各單位共接觸1,200個與家庭相關求助個案，其中有兩成涉及育兒困難，反映家庭教育實踐現況和家長情緒健康備受關注。

        在澳門基金會的資助下該會於今年五月至九月期間透過實體與網上的方式，成功問卷調查了1,058名育有3至12歲孩子的家長，調查以「家長情緒健康」及「家庭教育實踐現況」為主軸，從了解家長的情緒健康與壓力、教養效能感、教養價值觀及家長應對壓力方式等四個範疇，進行數據收集，掌握家長的現況與需要。

近兩成自評焦慮抑鬱指數高

        調查結果顯示，八成受訪的家長對家庭生活感到滿意或很滿意，而家長在教養子女時的正向情緒體驗較多，如感到快樂、幸福等，但也有家長偶有出現焦慮、憤怒、緊張等情緒，四成四家長近三個月有感到疲倦的情緒；同時近兩成的家長自評焦慮及抑鬱情緒指數介乎中度至重度，即五位家長中就有一位的情緒健康需要關注，其中家長的生活調適壓力更是影響焦慮、抑鬱和家庭生活滿意的主要因素，而受訪的母親焦慮情緒會比較高。

調查顯示約三成受訪家長表示教養觀念與方法受到原生家庭的影響，另外兩成來自專家學者，家長主要採用恩威型的方式管教小孩。有四成八受訪家長認為得到的親職支援程度為一般，另有三成六認為高及很高。

受訪家長中，當中四成三育有0至5歲孩子的父母對有孩子後的生活質素感到壓力較大，五成七育有6至12歲孩子的父母認為親職壓力來源是孩子電子產品使用及學業問題。有四成八受訪家長認為得到親職支援程度為一般。受訪家長亦反映，若果能夠有效管理親職壓力並與伴侶進行良好溝通，做好分工時，他們的負面情緒會顯著減少，對家庭的滿意度亦會高很多。

該會認為社會要持續關注家長身心健康，並鼓勵家長留意自己的身心健康，結合「自主時間」的安排，關顧自己，從而更好地照顧家庭；該會希望聯同政府、學校和社區共同做好支援工作，包括可以推出課後托管支援、提供週末喘息服務等，同時鼓勵家長有必要時尋找專業機構支援，讓家長面對子女成長問題時，能夠尋找適當的方法引導子女成長。

與此同時，該會認為要鼓勵家長與子女建立以愛為基礎的溝通關係，再共同訂立電子產品的使用規則；會上並發佈了「網絡素養READYGO家長小冊子」，內容整合家長與孩子共同建立使用電子產品的原則和方法，與家庭、學校和社會共建構新時代的網絡素養氛圍，藉此減少家長與孩子之間的衝突和矛盾，令青少年在有益的環境下成長。

該會表示因應調查結果，來年會繼續持續關注健康育兒，並計劃進行澳門健康家庭指數調查，持續了解本澳家庭的特性，提供服務及政策建議，並且增強年青夫婦對生育子女信心。